追梦人

罗大佑歌词入选《大学语文》教材
2005年4月5日 北京晨报
　　■歌词经典耐人寻味  ■反映时代青年思想
　　当周杰伦歌曲被收入上海中学生爱国主义曲目引发争议余波未了时，高等教育出版社新近出版的《大学语文》教材的诗歌篇中，又收入了罗大佑歌曲《现象七十二变》，让歌曲再次成为娱乐关键词。
　　■音乐工厂———入选教科书振奋人心
　　记者先采访到罗大佑在内地音乐工厂的工作人员蒋小姐，她告诉记者：“这个好消息大家都已经知道了，我们已经给罗大佑发了传真，公司的人都很兴奋，因为大佑先生的歌一直都很有深意，我们也希望通过各种渠道让更多的人了解他的音乐。” 
　　记者又找到罗大佑的助手黄小姐，她也已经得到了这个消息，关于罗大佑的反应，她说：“目前罗大佑正在香港帮助杜琪峰导演为他的新电影做电影音乐，因为这部片子要送去参赛，所以时间上有些压力，他在工作的时候不接电话。但根据我们对他的了解，他应该不会对此有特别的反应，他一向对外界赋予他的这些名利看得很淡。去年他被评为中国50位对大众有影响力的知识分子，也没有特别高兴。” 
　　谈到罗大佑音乐中的深意，黄小姐说：“罗大佑写歌一向都是有感而发，强调言之有物，哪怕是情歌也有很深的寓意，不是简单的风花雪月。”被选作高校教材，罗大佑与校园一直有着不解之缘，当年他也是台湾校园民谣最早的领军人物，谈到与校园的渊源，黄小姐告诉记者：“这是罗大佑的作品第一次被选作内地的语文教材，在台湾，他的《童年》和《明天会更好》很早就被选作了音乐教材。罗大佑很看重如何做人这件事，他曾经到台湾的高校中做过几次演讲，谈的都是如何做人的道理，并不是宣传他的歌。”  晨报记者 杨欣欣
　　■高教出版社———入选歌词版《大学语文》尚未面世
　　昨天，这本教材的策划编辑迟宝东表示，入选这首歌曲，不仅仅是因为它本身的独到之处，我们希望传达的，是对整个流行歌曲观点的转变。在很多年之后，现在的一些流行歌曲会成为将来的经典诗歌。
　　《现象七十二变》列在新版《大学语文》的诗歌篇。在该篇《导语》中，编者认为：“今天的流行歌曲，或许就是明天的诗。以此审视，流行歌曲自有超越通俗文化的意义与价值。罗大佑歌曲的价值，在于他唱出了20世纪八九十年代，海峡两岸中国青年面临社会转型时期所特有的迷惘、困惑、痛苦和思考。”
　　高教出版社出版的这本《大学语文》是本科教材。迟宝东说，《大学语文》是大多数学校大部分专业的必修课，而教材是高校自选的。目前，市面上有上百种《大学语文》的教材。现在，这本罗大佑歌曲入选其中的《大学语文》并没有正式上市，还没有高校正式选用该教材。迟宝东说，一般大学选教材会在4月底5月初，他认为这本书会有较好的市场前景。  晨报记者 代小琳

追梦人

罗大佑歌词入选《大学语文》教材
2005年4月5日 北京晨报
　　■歌词经典耐人寻味  ■反映时代青年思想
　　当周杰伦歌曲被收入上海中学生爱国主义曲目引发争议余波未了时，高等教育出版社新近出版的《大学语文》教材的诗歌篇中，又收入了罗大佑歌曲《现象七十二变》，让歌曲再次成为娱乐关键词。
　　■音乐工厂———入选教科书振奋人心
　　记者先采访到罗大佑在内地音乐工厂的工作人员蒋小姐，她告诉记者：“这个好消息大家都已经知道了，我们已经给罗大佑发了传真，公司的人都很兴奋，因为大佑先生的歌一直都很有深意，我们也希望通过各种渠道让更多的人了解他的音乐。” 
　　记者又找到罗大佑的助手黄小姐，她也已经得到了这个消息，关于罗大佑的反应，她说：“目前罗大佑正在香港帮助杜琪峰导演为他的新电影做电影音乐，因为这部片子要送去参赛，所以时间上有些压力，他在工作的时候不接电话。但根据我们对他的了解，他应该不会对此有特别的反应，他一向对外界赋予他的这些名利看得很淡。去年他被评为中国50位对大众有影响力的知识分子，也没有特别高兴。” 
　　谈到罗大佑音乐中的深意，黄小姐说：“罗大佑写歌一向都是有感而发，强调言之有物，哪怕是情歌也有很深的寓意，不是简单的风花雪月。”被选作高校教材，罗大佑与校园一直有着不解之缘，当年他也是台湾校园民谣最早的领军人物，谈到与校园的渊源，黄小姐告诉记者：“这是罗大佑的作品第一次被选作内地的语文教材，在台湾，他的《童年》和《明天会更好》很早就被选作了音乐教材。罗大佑很看重如何做人这件事，他曾经到台湾的高校中做过几次演讲，谈的都是如何做人的道理，并不是宣传他的歌。”  晨报记者 杨欣欣
　　■高教出版社———入选歌词版《大学语文》尚未面世
　　昨天，这本教材的策划编辑迟宝东表示，入选这首歌曲，不仅仅是因为它本身的独到之处，我们希望传达的，是对整个流行歌曲观点的转变。在很多年之后，现在的一些流行歌曲会成为将来的经典诗歌。
　　《现象七十二变》列在新版《大学语文》的诗歌篇。在该篇《导语》中，编者认为：“今天的流行歌曲，或许就是明天的诗。以此审视，流行歌曲自有超越通俗文化的意义与价值。罗大佑歌曲的价值，在于他唱出了20世纪八九十年代，海峡两岸中国青年面临社会转型时期所特有的迷惘、困惑、痛苦和思考。”
　　高教出版社出版的这本《大学语文》是本科教材。迟宝东说，《大学语文》是大多数学校大部分专业的必修课，而教材是高校自选的。目前，市面上有上百种《大学语文》的教材。现在，这本罗大佑歌曲入选其中的《大学语文》并没有正式上市，还没有高校正式选用该教材。迟宝东说，一般大学选教材会在4月底5月初，他认为这本书会有较好的市场前景。  晨报记者 代小琳

飞车

我昨天上QQ,一看弹出的QQ新闻头条就是这个，激动了一天啊。
前天我整理我的音乐，发现下了不少大佑的歌都没有改名，就挨个来听，然后改名，就找到了我下的现象七十二变.但听着听着就觉得不对劲啊，好象歌词对不上。后来找了罗网的资料库发现我下的是现象Ⅰ.然后又去网上找了几个"现象七十二变"下载,下来的都是现象Ⅰ.我还想昨天来论坛问大家呢，结果早上就看到了这首歌入选大学课本的消息，哈哈。可惜我大学课程没有语文啊，赶快去看看哪能买到书，得收藏一下~

飞车

我昨天上QQ,一看弹出的QQ新闻头条就是这个，激动了一天啊。
前天我整理我的音乐，发现下了不少大佑的歌都没有改名，就挨个来听，然后改名，就找到了我下的现象七十二变.但听着听着就觉得不对劲啊，好象歌词对不上。后来找了罗网的资料库发现我下的是现象Ⅰ.然后又去网上找了几个"现象七十二变"下载,下来的都是现象Ⅰ.我还想昨天来论坛问大家呢，结果早上就看到了这首歌入选大学课本的消息，哈哈。可惜我大学课程没有语文啊，赶快去看看哪能买到书，得收藏一下~

追梦人

2005-04-05 华商报
　　本报讯（实习记者　张延龙　记者　王国强）继周杰伦的歌曲入选中学语文教材后，流行歌手罗大佑歌曲《现象七十二变》近日更跻身大学，其歌词选入高等教育出版社新近出版《大学语文》的诗歌篇。昨日，西北大学著名学者刘卫平对此提出异议，他认为，编教材不应以时下某种公众情绪为标准，级别越高的教材越要注意选文的经典性。而普通学生则认为，没什么可“大惊小怪”的。 
　　学者　入选大学课本要有高标准 
　　昨日下午，西北大学文学院副院长刘卫平教授对记者说：“教材的主编应当保持文化主义、历史主义等方面的考虑，而不应当以时下的某种公众情绪为标准。面对时下公众的心理需求，我们主编教材的人应该起到‘限压阀’的作用。”据介绍，刘卫平教授刚刚主编完一本西北大学《大学语文》教材。 
　　刘教授说：“由于教材的受众面比较大，特别是大学教材，级别越高的教材越要注意选文的经典性，一定要以高标准来选择。‘不录生人之作’曾作为很多选家的标准，原因就是作品没有经过时间的检验。当然现在也不必过分强调这一点，但选家还是应当谨慎，教材不允许个人化倾向。”刘教授认为入选教材的标准应当“内容庄正，篇幅适中，文笔优美，要经得起时间的考验”。尽管罗大佑的歌词有一定的文学价值，表现了我们面对几千年的历史，面对现在飞速变化的光怪陆离的世界的心理困惑和迷茫。但是从大学教材的标准，从时间的检验这一点上来看，罗大佑歌词的入选“还是显得草率”。 
　　大学生　适应时代　教材更灵活了 
　　一些大学生对罗大佑歌曲进入大学课本的事情并不感到吃惊。昨日下午，西安某高校的杨同学说：“罗大佑的歌词里有很多对社会的观察和思考，还蛮有文学价值的。以前的宋词不也是歌词么？这是正常现象，说明现在的大学教材更灵活了。”浙江大学中文系的李同学在电话里跟记者说：“这跟金庸入选中学课本一样，适应时代变化嘛。”

追梦人

2005-04-05 华商报
　　本报讯（实习记者　张延龙　记者　王国强）继周杰伦的歌曲入选中学语文教材后，流行歌手罗大佑歌曲《现象七十二变》近日更跻身大学，其歌词选入高等教育出版社新近出版《大学语文》的诗歌篇。昨日，西北大学著名学者刘卫平对此提出异议，他认为，编教材不应以时下某种公众情绪为标准，级别越高的教材越要注意选文的经典性。而普通学生则认为，没什么可“大惊小怪”的。 
　　学者　入选大学课本要有高标准 
　　昨日下午，西北大学文学院副院长刘卫平教授对记者说：“教材的主编应当保持文化主义、历史主义等方面的考虑，而不应当以时下的某种公众情绪为标准。面对时下公众的心理需求，我们主编教材的人应该起到‘限压阀’的作用。”据介绍，刘卫平教授刚刚主编完一本西北大学《大学语文》教材。 
　　刘教授说：“由于教材的受众面比较大，特别是大学教材，级别越高的教材越要注意选文的经典性，一定要以高标准来选择。‘不录生人之作’曾作为很多选家的标准，原因就是作品没有经过时间的检验。当然现在也不必过分强调这一点，但选家还是应当谨慎，教材不允许个人化倾向。”刘教授认为入选教材的标准应当“内容庄正，篇幅适中，文笔优美，要经得起时间的考验”。尽管罗大佑的歌词有一定的文学价值，表现了我们面对几千年的历史，面对现在飞速变化的光怪陆离的世界的心理困惑和迷茫。但是从大学教材的标准，从时间的检验这一点上来看，罗大佑歌词的入选“还是显得草率”。 
　　大学生　适应时代　教材更灵活了 
　　一些大学生对罗大佑歌曲进入大学课本的事情并不感到吃惊。昨日下午，西安某高校的杨同学说：“罗大佑的歌词里有很多对社会的观察和思考，还蛮有文学价值的。以前的宋词不也是歌词么？这是正常现象，说明现在的大学教材更灵活了。”浙江大学中文系的李同学在电话里跟记者说：“这跟金庸入选中学课本一样，适应时代变化嘛。”

追梦人

东方早报记者 陈佳 2005-4-6
    继周杰伦歌曲被收入上海中学生爱国主义歌曲推荐目录、金庸作品入选高中教辅读物之后，近日，著名音乐人罗大佑创作的歌词列入新版《大学语文》“诗歌篇”一事，促使有关流行文化与青少年教育的关系的讨论再度升温。
    据高等教育出版社的有关负责人称，即将出版的《大学语文》本科教材，将把罗大佑创作的《现象七十二变》收入“诗歌篇”中。编者在该书“导语”中写道：“今天的流行歌曲，或许就是明天的诗。以此审视，流行歌曲自有超越通俗文化的意义与价值。罗大佑歌曲的价值，在于他唱出了20世纪八九十年代，海峡两岸中国青年面临社会转型时所特有的迷惘、困惑、痛苦和思考。”
    该教材主编、教育部中文学科教学指导委员会副主任、南开大学教授陈洪接受媒体采访时则称，入选的原因是歌词的遣词用句很值得学生借鉴。
    作为上世纪八九十年代台湾流行文化的代表人物，罗大佑的作品此次“登堂入室”是否意味着教育界对流行文化、商业文化的接纳？上海学者严锋曾与罗大佑进行过长时间对谈，他在接受早报记者采访时说，从本质上讲，罗大佑是个诗人，他的歌词入选教材应不及周杰伦歌曲入选的争议大。罗的歌曲往往是民谣式的，具有民间性，同时，歌曲中强烈的民族意识以及对历史的反思、对社会的批判意识、对人性的深入思索、对爱情本质的揭示等等，又体现出一种知识分子性。流行文化兼具民间性与知识分子性者非常罕见，罗大佑入选教材并没有出乎他的意料。 
    华东师范大学历史系副教授刘擎则认为，此事是现代社会打破古典与流行、高雅与世俗之间界限的表现之一。上世纪七八十年代以来流行于世界范围内的“后现代主义文化思潮”一直在进行这项打破工作，而细分流行文化正是其方式之一。刘擎说，高教社《大学语文》的编委会的视野与标准值得肯定：罗大佑的作品与纯粹商业性文化有显著的区别。
    “他对都市文化敏感、准确的把握符合当代青年的欣赏习惯。”刘擎还说，大多教材的内容与学生的真实情感，真实生活距离太远，因此，顺应阅读对象的需求可能也是罗大佑入选教材的原因之一。

追梦人

东方早报记者 陈佳 2005-4-6
    继周杰伦歌曲被收入上海中学生爱国主义歌曲推荐目录、金庸作品入选高中教辅读物之后，近日，著名音乐人罗大佑创作的歌词列入新版《大学语文》“诗歌篇”一事，促使有关流行文化与青少年教育的关系的讨论再度升温。
    据高等教育出版社的有关负责人称，即将出版的《大学语文》本科教材，将把罗大佑创作的《现象七十二变》收入“诗歌篇”中。编者在该书“导语”中写道：“今天的流行歌曲，或许就是明天的诗。以此审视，流行歌曲自有超越通俗文化的意义与价值。罗大佑歌曲的价值，在于他唱出了20世纪八九十年代，海峡两岸中国青年面临社会转型时所特有的迷惘、困惑、痛苦和思考。”
    该教材主编、教育部中文学科教学指导委员会副主任、南开大学教授陈洪接受媒体采访时则称，入选的原因是歌词的遣词用句很值得学生借鉴。
    作为上世纪八九十年代台湾流行文化的代表人物，罗大佑的作品此次“登堂入室”是否意味着教育界对流行文化、商业文化的接纳？上海学者严锋曾与罗大佑进行过长时间对谈，他在接受早报记者采访时说，从本质上讲，罗大佑是个诗人，他的歌词入选教材应不及周杰伦歌曲入选的争议大。罗的歌曲往往是民谣式的，具有民间性，同时，歌曲中强烈的民族意识以及对历史的反思、对社会的批判意识、对人性的深入思索、对爱情本质的揭示等等，又体现出一种知识分子性。流行文化兼具民间性与知识分子性者非常罕见，罗大佑入选教材并没有出乎他的意料。 
    华东师范大学历史系副教授刘擎则认为，此事是现代社会打破古典与流行、高雅与世俗之间界限的表现之一。上世纪七八十年代以来流行于世界范围内的“后现代主义文化思潮”一直在进行这项打破工作，而细分流行文化正是其方式之一。刘擎说，高教社《大学语文》的编委会的视野与标准值得肯定：罗大佑的作品与纯粹商业性文化有显著的区别。
    “他对都市文化敏感、准确的把握符合当代青年的欣赏习惯。”刘擎还说，大多教材的内容与学生的真实情感，真实生活距离太远，因此，顺应阅读对象的需求可能也是罗大佑入选教材的原因之一。

追梦人

王蒙中大演讲盛赞罗大佑：“《现象七十二变》堪称隽永！”
新快报 2005-04-07
　　新快报讯　（记者　宋荻　实习生　陈志杰　通讯员　唐锐）　“十几岁的高中生就成了作家究竟正不正常？”“罗大佑的歌词上了教科书应不应该？”面对这些颇具争议的问题，连续4年获得诺贝尔文学奖提名的作家王蒙一直保持着宽容的微笑，“也许因为现代作家对于青少年了解不够，才导致低龄作家受欢迎，而罗大佑的歌词颇让人回味，我很赞成放在教科书里……”昨日，在中山大学，作家王蒙对着几百名学生娓娓道来，作了《文学的挑战与和解》的演讲。 
　　低龄作家骂学校引学生共鸣
　　“对于年轻一代的作家，我还真感到不安，还能上什么世界排行榜，我写了几十年也上不了。”71岁的王蒙穿着一件灰色衬衣，银色的发丝在大屏幕中清晰可见，可他的话语却让台下的学生忍俊不禁。他说现在的确有一夜成名的作家，比如一些现在很受欢迎的低龄作家，但是这种现象的出现并不奇怪，“也许现代作家并不了解青少年的心理，而低龄作家来自他们中间，最能反映他们的思想，比如（青少年学生）有时候对学校不满意，又不敢骂，而低龄作家在书里可以发泄这种不满，学生看了当然就觉得很过瘾。”
　　尽管作家走的道路各不相同，可王蒙仍然觉得要成为作家也有一条一般的规则：“好好上学，完成基本的教育，具有一定科学知识、英语知识、生活经验等，然后就是积累丰富的经验，虽然也有像低龄作家这样的例外，但是主要还是遵循以上的规律。”
　　读者应该与书本保持距离
　　“不懂文学的人是可悲的，但是不能沉溺其中。”
　　王蒙缓和地指出，文学有理想化、浪漫化、审美化和批判化的特点，一些文学作品更是夸张性和煽情性的，这些使文学会对现实的价值规则形成冲击。但是作家对现实的批判其实只是纸上谈兵，是在文字中虚拟地实现自己的感情和愿望，通过文字来稀释自己强烈的感情，因此“读者其实要与文学作品保持健康的距离，像言情类、武侠类小说可以给读者很多参考和感染，但读者太具体地操作文学作品中的内容，像因失恋而自杀等，这样就会对自己造成伤害。”
　　赞成罗大佑歌词入选课本
　　对于现在一些语文教材增添了金庸的小说、罗大佑的歌词，王蒙表示这是一种很好的尝试。“只要不是那种很浅白庸俗的东西，入选课本没什么不好，像罗大佑的那首《现象七十二变》堪称隽永。”他说。
　　王蒙对现在青少年用更多的时间来上网和看电视，而不是阅读文学作品表示理解。他认为学生学习压力大，应该有自己的娱乐方式。他也表示并不担忧现在时兴的网络语言和英语热潮影响学生对母语的学习，“学习外语应该和学习母语互相促进，相得益彰。”

追梦人

王蒙中大演讲盛赞罗大佑：“《现象七十二变》堪称隽永！”
新快报 2005-04-07
　　新快报讯　（记者　宋荻　实习生　陈志杰　通讯员　唐锐）　“十几岁的高中生就成了作家究竟正不正常？”“罗大佑的歌词上了教科书应不应该？”面对这些颇具争议的问题，连续4年获得诺贝尔文学奖提名的作家王蒙一直保持着宽容的微笑，“也许因为现代作家对于青少年了解不够，才导致低龄作家受欢迎，而罗大佑的歌词颇让人回味，我很赞成放在教科书里……”昨日，在中山大学，作家王蒙对着几百名学生娓娓道来，作了《文学的挑战与和解》的演讲。 
　　低龄作家骂学校引学生共鸣
　　“对于年轻一代的作家，我还真感到不安，还能上什么世界排行榜，我写了几十年也上不了。”71岁的王蒙穿着一件灰色衬衣，银色的发丝在大屏幕中清晰可见，可他的话语却让台下的学生忍俊不禁。他说现在的确有一夜成名的作家，比如一些现在很受欢迎的低龄作家，但是这种现象的出现并不奇怪，“也许现代作家并不了解青少年的心理，而低龄作家来自他们中间，最能反映他们的思想，比如（青少年学生）有时候对学校不满意，又不敢骂，而低龄作家在书里可以发泄这种不满，学生看了当然就觉得很过瘾。”
　　尽管作家走的道路各不相同，可王蒙仍然觉得要成为作家也有一条一般的规则：“好好上学，完成基本的教育，具有一定科学知识、英语知识、生活经验等，然后就是积累丰富的经验，虽然也有像低龄作家这样的例外，但是主要还是遵循以上的规律。”
　　读者应该与书本保持距离
　　“不懂文学的人是可悲的，但是不能沉溺其中。”
　　王蒙缓和地指出，文学有理想化、浪漫化、审美化和批判化的特点，一些文学作品更是夸张性和煽情性的，这些使文学会对现实的价值规则形成冲击。但是作家对现实的批判其实只是纸上谈兵，是在文字中虚拟地实现自己的感情和愿望，通过文字来稀释自己强烈的感情，因此“读者其实要与文学作品保持健康的距离，像言情类、武侠类小说可以给读者很多参考和感染，但读者太具体地操作文学作品中的内容，像因失恋而自杀等，这样就会对自己造成伤害。”
　　赞成罗大佑歌词入选课本
　　对于现在一些语文教材增添了金庸的小说、罗大佑的歌词，王蒙表示这是一种很好的尝试。“只要不是那种很浅白庸俗的东西，入选课本没什么不好，像罗大佑的那首《现象七十二变》堪称隽永。”他说。
　　王蒙对现在青少年用更多的时间来上网和看电视，而不是阅读文学作品表示理解。他认为学生学习压力大，应该有自己的娱乐方式。他也表示并不担忧现在时兴的网络语言和英语热潮影响学生对母语的学习，“学习外语应该和学习母语互相促进，相得益彰。”